ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM

SUGESTÕES DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM :Quais dessas estratégias vocês já fazem uso ou gostariam de fazer?

- (    )ESCREVER DIÁRIOS,

- (    )USAR UMA PEQUENA AGENDA PARA REGISTRAR AS NOVAS PALAVRAS

- (    ) MEMORIZAR TEXTOS (DIÁLOGOS, POEMAS, CANÇÕES, ETC...)

- (    ) LER LIVROS DE FÁCIL LEITURA,

- (    )LER EM VOZ ALTA,

- (    )GRAVAR A PRÓPRIA VOZ (SEJA LENDO, SEJA FALANDO ESPONTANEAMENTE) E COMPARAR A GRAVAÇÃO COM A ENTONAÇÃO/ PRONÚNCIA DE  UM FALANTE NATIVO;

- (    )BUSCAR UM MODELO A IMITAR,

- (    )FAZER AMIZADES COM NATIVOS,

- (    )ESCREVER POEMAS,

- (    )TRADUZIR CANÇÕES,

- (    )MEMORIZAR MÚSICAS,

- (    )PESQUISAR SOBRE ALGUM TEMA DE INTERESSE NA INTERNET

- (    )DISTRIBUIR ETIQUETAS PELA CASA COM O VOCABULÁRIO NOVO

- (    ) Outra (s): __________________________________________

DÚVIDAS

Espaço aberto para qualquer dúvida ou questionamento frequente que possa surgir fora do horário das aulas. Todos estão convidados a participar.

AVALIAÇÕES

                                 

Ao contrário do que aconteceu o ano passado, as avaliações formais escritas e/ou orais serão periódicas a cada mês ou a cada dois  meses.

Discriminamos três modalidades de avaliação:

1) AVALIAÇÃO FORMAL constituida de:
          -Prova escrita
          -Prova oral/ Entrevista

2) AVALIAÇÃO CONTÍNUA: durante o processo de aprendizagem vamos valorizar alguns aspectos e/ou melhoras dos alunos como: pronúncia, fluidez, inteligibilidade, vocabulário e uso da gramática

3) AUTOAVALIAÇÃO: tendo consciência de seu próprio processo de aprendizagem o aluno terá condições de se auto-avaliar, segundo o seu esforço, dedicação ao curso, níveis de dificuldades, levando em consideração suas qualidades e limitações.

Algumas pérolas das avaliações: